Atskleidžiama: Kodėl kai kurie žmonės mokosi greitai, o kiti lėtai

Greito besimokančiojo nervinė veikla skiriasi nuo lėtai besimokančių, rodo tyrimas.

Tyrimas rodo, kad greitai besimokančiųjų nervų veikla skiriasi nuo lėtai besimokančiųjų (šaltinis: „Thinkstock Images“)Tyrimas rodo, kad greitai besimokančiųjų nervų veikla skiriasi nuo lėtai besimokančiųjų (šaltinis: „Thinkstock Images“)

Kodėl vieni žmonės sugeba greitai įgyti naujų įgūdžių, o kiti užtrunka ilgiau? Taip yra todėl, kad greitai besimokančiųjų nervų veikla skiriasi nuo lėtai besimokančiųjų, rodo tyrimas.



Išvados rodo, kad nereikalingų smegenų dalių įdarbinimas tam tikrai užduočiai atlikti - panašiai kaip mąstymas apie problemą - vaidina svarbų vaidmenį šiame svarbiame skirtume.



Naudinga manyti, kad jūsų smegenys yra labai didelis įrankių rinkinys, sakė pagrindinis tyrėjas profesorius Scottas Graftonas iš Kalifornijos Santa Barbaros universiteto.



Kai pradedate mokytis naujų iššūkių keliančių įgūdžių, pavyzdžiui, groti muzikos instrumentu, jūsų smegenys naudoja daugybę skirtingų įrankių, desperatiškai bandydamos gaminti bet ką, kas yra artima muzikai.

Laikui bėgant ir praktikai reikia mažiau įrankių, o pagrindinės motorinės sritys gali palaikyti didžiąją dalį elgesio, - paaiškino jis.



Tačiau, atlikę tam tikrą praktiką, kai kurios iš šių pažinimo priemonių iš tikrųjų gali trukdyti toliau mokytis, nustatė tyrėjai.



Tyrimo dalyviai žaidė paprastą žaidimą, o jų smegenys buvo nuskaitytos fMRI.

Technika matuoja nervų veiklą stebint kraujo tėkmę smegenyse, pabrėžiant, kurie regionai yra susiję su tam tikra užduotimi.



Keista, bet greičiausiai mokėsi dalyviai, kurie parodė sumažėjusią nervų veiklą.



Kritinis skirtumas buvo pastebėtas priekinėje žievėje ir priekinėje cingulinėje žievėje - manoma, kad tai yra svarbiausia vykdymo funkcijai.

Tiesą sakant, gera vykdomoji funkcija yra būtina sudėtingoms užduotims atlikti, tačiau iš tikrųjų tai gali trukdyti įsisavinti paprastas užduotis, sakė Graftonas.



Graftonas taip pat sakė, kad priekinė žievė ir priekinė cinguliacinė žievė yra vieni paskutinių smegenų regionų, visiškai išsivysčiusių žmonėms, o tai gali padėti paaiškinti, kodėl vaikai gali greitai įgyti naujų įgūdžių, palyginti su suaugusiaisiais.



Žmonės, kurie gali išjungti ryšį su šiomis smegenų dalimis, baigiasi greičiausiai, sakė pagrindinis autorius Danielle Bassett iš Pensilvanijos universiteto.

Rezultatai buvo paskelbti internete „Nature Neuroscience“.